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Bari: DSA E trattamento riabilitativo a distanza

by / venerdì, 01 maggio 2015 / Published in Corsi già svolti
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 Titolo Corso introduttivo sul trattamento riabilitativo a distanza dei DSA: RIDINet – Il servizio integratoCorso di formazione ECM per apprendere e implementare progetti di riabilitazione pianificati, articolati e calibrati sulle specifiche difficoltà di ogni singolo paziente attraverso il servizio RIDINet.3732-114358 Ed.3 Crediti ecm 17,3

Ricordiamo a tutti i corsisti che nella quota di iscrizione è incluso l’accesso alla piattaforma RIDInet (del valore di € 99,00)

 

 Date  19 – 20 Giugno 2015
 Sede e orari  Hotel Rondò – Corso Alcide de Gasperi, 308 – Bari (BA)
 Docenti Dott. Renzo Tucci –Psicologo
 Presentazione  OBIETTIVI GENERALI  Premessa e obiettivi

Ormai da qualche tempo Internet è sempre più uno strumento di lavoro imprescindibile nella vita quotidiana e nelle attività professionali. Nel campo della psicologia clinica si diffondono strumenti informatici e servizi sempre più innovativi, in grado di favorire nuove modalità d’intervento nel trattamento riabilitativo del paziente con Disturbi Specifici dell’Apprendimento.

Grazie a queste nuove soluzioni e alla “pervasività” di Internet, i professionisti possono operare e disporre di informazioni sui propri pazienti sempre e ovunque, migliorando la qualità del servizio che erogano e ottenendo un significativo risparmio di tempo.

La riabilitazione integrata (in studio e a distanza) consente di facilitare l’utilizzo di procedure riabilitative che, qualora alcune condizioni preliminari siano soddisfatte, si sono dimostrate efficaci ed efficienti.

Questa proposta s’inserisce quindi a pieno titolo nell’ambito delle politiche d’innovazione dei servizi rivolti alla persona, alle famiglie, alla scuola ed alla comunità locale. Gli obiettivi principali sono:

·       offrire agli operatori strumenti riabilitativi che siano specifici per il disturbo e calibrabili sul singolo paziente;

·       strutturare ed implementare modalità di presa in carico per i pazienti con DSA che risultino efficaci, poiché basati sulla letteratura scientifica in merito, ed efficienti, grazie all’utilizzazione di innovative soluzioni tecnologiche;

·       aumentare la frequenza dell’intervento riabilitativo, giacché anche da casa, qualora sussistano le condizioni, gli utenti possono proseguire, integrandola,   la riabilitazione svolta in studio/ambulatorio con l’operatore;

·       consentire ai professionisti, grazie all’accesso internet, di supervisionare e, se necessario, modificare informazioni e programma riabilitativo dei propri pazienti nel momento che preferiscono, anche quando il paziente non è fisicamente presente in studio/ambulatorio, migliorando in tal modo la qualità del servizio che erogano ed ottenendo, al contempo, un significativo risparmio di tempo;

·       fornire ai professionisti materiale riabilitativo pronto, strutturato e sempre diverso da utilizzare, personalizzandolo, con i diversi casi clinici per tutta la durata della presa in carico.

Contenuti

Il corso approfondirà gli aspetti metodologici del trattamento riabilitativo integrato (in studio e a casa) avvalendosi delle applicazioni disponibili all’interno della piattaforma RIDINet. In particolare il corso toccherà gli aspetti introduttivi legati all’utilizzo della piattaforma e dei servizi collegati ad essa oltre agli aspetti clinici legati alla prima stesura di un programma riabilitativo personalizzato.

Il corso di formazione consentirà al clinico di progettare e implementare programmi di riabilitazione pianificati, articolati e calibrati sullo specifico disturbo di ogni singolo paziente attraverso il servizio RIDINet, relativamente alle capacità di: denominazione rapida, implicata nell’acquisizione della lettura (Run the RAN); lettura sublessicale e lessicale (Sillabe e Reading Trainer); comprensione del testo scritto (Cloze); processamento numerico (Linea dei numeri).

Il corso di formazione verte sui modelli interpretativi dei Disturbi e loro applicazione in ambito clinico e si articola sull’interazione tra la sessione teorica, in modalità seminariale e in plenaria, e la sessione pratica che si svolge nel laboratorio informatico.

Gli aspetti principali che verranno affrontati sono i seguenti:

·       Quando attivare un trattamento

·       Evidenze di efficacia ed efficienza sui trattamenti attualmente disponibili

·       Quando scegliere il trattamento integrato (riabilitazione a distanza)

·       Stesura e condivisione del programma riabilitativo

·       Quando Interrompere il trattamento

 

 Destinatari Logopedisti, Medici, Terapisti occupazionali, Psicologi.
 Programma Primo giornoore 14.00 – Registrazione dei partecipantiore 14.30 – 16.30 – Istruzioni per l’uso della piattaforma RIDINet sia dal punto di vista del clinico che del paziente e primo accesso alla piattaforma

ore 16.30 – 18.30 – Il trattamento riabilitativo a distanza dei DSA – Studi di efficienza ed efficacia

Secondo giorno

Presentazione ed inquadramento clinico delle app disponibili all’interno della piattaforma per l’attività professionale del clinico (attivazione, accesso ai parametri e monitoraggio delle attività)

ore 9.00 – 11.00 – Il trattamento riabilitativo lessicale dei DSA attraverso l’uso di Reading Trainer

ore 11.00 – 12.00 – Il trattamento riabilitativo sub lessicale dei DSA attraverso l’uso di Sillabe

ore 12.00 – 13.00 – Potenziamento della denominazione visiva rapida Run the RAN

ore 13.00 – 14.00 – Pausa pranzo

ore 14.00 – 16.00 – Il trattamento riabilitativo dei DSA sulla comprensione del testo attraverso l’uso di Cloze

ore 16.00 – 18.00 – Il trattamento riabilitativo della discalculia dei DSA attraverso l’uso della Linea dei numeri

ore 18.00 – Conclusione lavori e verifica ECM

 Costi Quota iscrizione € 130,00.L’ordine di arrivo del bonifico vale come priorità d’accesso. 
 Modalità d’iscrizione  Scarica la locandina.Modulo per l’iscrizione on-line.Paga on-line.   paypal

 

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