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DSL ESPRESSIVO: TRA FONOLOGIA E MORFOSINTASSI. LA PRESA IN CARICO LOGOPEDICA DEL BAMBINO IN ETÀ PRESCOLARE. Evento n. 3732-223517 Ed.1  17,8 Crediti ECM per Logopedisti, Neuropsichiatri infantili, Foniatri. 11/12 maggio 2018 NUOVA SEDE Hotel Embassy Via Jacopo da Diacceto, 8 – Firenze   Il corso nasce dall’ esigenza pratica del logopedista di approfondire gli aspetti

VALUTAZIONE E TRATTAMENTO DEL FRENULO LINGUALE Evento n. 3732-223524 Ed.1 9,2 Crediti ECM per Logopedisti 12 maggio 2018 S. Martino Buon Albergo (Vr) – Hotel Catullo – Viale del Lavoro, 35/37       RIASSUNTO Il frenulo linguale corto è un’anomalia congenita che colpisce circa il 10% della popolazione. È sempre stato oggetto di forti

LA VALUTAZIONE COGNITIVA in ETA’ EVOLUTIVA – LE SCALE WECHSLER WPPSI-III e WISC-IV Livello AVANZATO 24 marzo 2018 ore 8,30 Evento ECM n. 3732-217976 ED.1 9,5 CREDITI ECM per Psicologi e Medici  Piazza V. Bachelet, 26 Rieti (RI)    La WISC-IV e la WPPSI-III rappresentano i più recenti aggiornamenti delle scale Wechsler per l’età evolutiva. In

LA DISFAGIA: dallo screening alla presa in carico Logopedica 26/27 gennaio 2018 Sala Sant’Agostino – Corso Roma, 130 Noicattaro (BA) Evento n. 3732-215976 Ed.1 13,8 Crediti ECM per Logopedisti   La quota va versata unicamente alla FLI PUGLIA IBAN – IT37B0200815906000400929195   1° Giornata orario 14/18 Linee guida nella valutazione della disfagia Linee guida nella

Il modello multifattoriale della balbuzie: un approccio logopedico Evidence-Based. 9/10 febbraio 2018 Napoli – Hotel Cristina Napoli – Via Diocleziano, 109 Evento 3732-212404 Ed. 2 17,7 Crediti ECM per Logopedisti, Psicologi, Medici, TPNEE. OBIETTIVO DEL CORSO Scopo del corso è quello di fornire al professionista che si occupa di balbuzie conoscenze di carattere teorico-pratico sulla valutazione

BILINGUISMO E LINGUAGGIO: VERSO UNA CORRETTA IDENTIFICAZIONE E PREVENZIONE DEI DISTURBI DEL LINGUAGGIO E DELL’APPRENDIMENTO. CORSO TEORICO-PRATICO   Evento n.3732-212554 Ed.1 15,1 Crediti ECM per  Logopedisti, Psicologia, Educatori Professionali, Pediatri, Foniatri, Neuropsichiatri Infantili. Docenti Il corso può essere pagato con la Carta del Docente. Se hai difficoltà ad utilizzarla clicca qui   27/28 gennaio 2018

Il modello multifattoriale della balbuzie: un approccio logopedico Evidence-Based. 16/17 marzo 2018 Verona – Hotel Leopardi – Via Giacomo Leopardi, 16 Evento 3732-212404 Ed. 1 17,7 Crediti ECM per Logopedisti, Psicologi. OBIETTIVO DEL CORSO Scopo del corso è quello di fornire al professionista che si occupa di balbuzie conoscenze di carattere teorico-pratico sulla valutazione ed il

PARALISI DEL FACCIALE Un approccio logopedico miofunzionale orofacciale Evento n.3732-211520 Ed.1  9.5 Crediti ECM per Logopedisti 20 Gennaio 2018                                                      Hotel des Etranges – Via Sirte, 9        

AUTISMO E COMUNICAZIONE   9/10 Febbraio 2018 Biblioteca Comunale “P. Angelani” Piazza Don Giovanni Minzoni, 2 – Monterotondo (RM) Evento n.3732-209556 Ed.1     14,2 Crediti ECM per Logopedisti, TPNEE, Psicologi, T.O., Educatori Professionali, Infermieri Pediatrici, Terapisti della Riabilitazione Psichiatrica, Neuropsichiatri Infantili Insegnanti (Esonero per i docenti) L’associazione Ipertesto è riconosciuta e iscritta nell’elenco definitivo

Il modello multifattoriale della balbuzie: un approccio logopedico Evidence-Based. 20-21 Ottobre 2017 Hotel Rondò – Corso Alcide de Gasperi, 308 Bari Evento 3732-180339 Ed. 3 20 Crediti ECM per Logopedisti, Psicologi, Medici. OBIETTIVO DEL CORSO Scopo del corso è quello di fornire al professionista che si occupa di balbuzie conoscenze di carattere teorico-pratico sulla valutazione ed il trattamento

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