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  PROGETTO SHANTARAM Corso di formazione per insegnare la meditazione ai bambini e agli adolescenti       Il Corso di Formazione Shantaram è strutturato complessivamente su un totale di 108 ore in aula e altrettante di studio e pratica personali. È suddiviso in 6 incontri di 16 ore ciascuno per un weekend al mese (8h il

Il modello multifattoriale della balbuzie: un approccio logopedico Evidence-Based. 20-21 Ottobre 2017 Hotel Rondò – Corso Alcide de Gasperi, 308 Bari Evento 3732-180339 Ed. 3 20 Crediti ECM per Logopedisti, Psicologi, Medici. OBIETTIVO DEL CORSO Scopo del corso è quello di fornire al professionista che si occupa di balbuzie conoscenze di carattere teorico-pratico sulla valutazione ed il trattamento

ISCRIZIONI CHIUSE   E’ ancora possibile prenotarsi per il corso di Bologna del 4 Novembre Bologna – 4 Novembre – VALUTAZIONE E TRATTAMENTO DEL FRENULO LINGUALE  VALUTAZIONE E TRATTAMENTO DEL FRENULO LINGUALE Evento n. 3732-200695 Ed.1 9,8 Crediti ECM per Logopedisti 28 Ottobre 2017 Hotel Leopardi Via Leopardi, 16 – Verona RIASSUNTO Il frenulo linguale

ISCRIZIONI CHIUSE   IL DISTURBO DEL LINGUAGGIO: FUNZIONI EMERGENTI E SEGNALI DI RISCHIO    7/8 Ottobre 2017 Firenze – Grand Hotel Adriatico – Via Maso Finiguerra, 9 Evento n. 3732-194244 Ed.2 18 Crediti ECM per Logopedisti, TPNEE, Psicologi, Medici Docenti: Anna Giulia De Cagno Enrica Mariani Manuela Pieretti     PROGRAMMA GENERALE Il linguaggio è il risultato

LO SQUILIBRIO MUSCOLARE OROFACCIALE “Il ruolo della terapia miofunzionale nel percorso logopedico-ortodontico”   Roma – Sede FLI Lazio Via Pinerolo, 3 20/21 Ottobre 2017 Evento n. 3732-197981 Ed.1 13,5 Crediti ECM per Logopedisti   La terapia miofunzionale (TMF) è intesa come un processo di cura il cui obiettivo principale è riequilibrare le disfunzioni del complesso

I DISTURBI DI LINGUAGGIO: DALLA FONOLOGIA ALLE FUNZIONI ESECUTIVE (corso di I livello) ISCRIZIONI CHIUSE     Roma – Sede FLI Lazio Via Pinerolo, 3 24/9 – 8/10 – 26/11/2017 Evento n. 3732-197980 Ed.1 31,8 crediti per Logopedisti   RAZIONALE I bambini con Disturbo di Linguaggio (DL) presentano difficoltà diverse nella comprensione, produzione e uso

ISCRIZIONI CHIUSE   BILINGUISMO E LINGUAGGIO: VERSO UNA CORRETTA IDENTIFICAZIONE E PREVENZIONE DEI DISTURBI DEL LINGUAGGIO E DELL’APPRENDIMENTO. CORSO TEORICO-PRATICO   Evento n.3732-194657 Ed.1 15,1 Crediti ECM per  Logopedisti, Psicologia, Educatori Professionali, Pediatri, Foniatri, Neuropsichiatri Infantili. Docenti Il corso può essere pagato con la Carta del Docente. Se hai difficoltà ad utilizzarla clicca qui  

BES – Nuove sfide in classe.

mercoledì, 29 giugno 2016 by

BES: Nuove sfide in classe L’ Associazione Ipertesto propone un corso gratuito di 3 h da effettuare presso le scuole interessate. Contattare la segreteria dell’Associazione al n. tel. 0815790743 o via mail a citofona@ipertesto.org per concordare la data. Sotto l’acronimo BES (Bisogni Educativi Speciali) si nascondono una giungla di bisogni effettivi a cui il docente

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