Corso accreditato MIUR ID 72786 ID EDIZIONE 10679 Educatori scuola dell’infanzia /Docenti di ogni ordine e grado 5 ore FAD Questo corso, andando nella direzione della legge sull’ “Introduzione dello sviluppo di competenze non cognitive nei percorsi delle istituzioni scolastiche”, approvata l’11 gennaio 2022 dalla Camera dei deputati si propone di favorire le competenze degli insegnanti in […]

Corso accreditato MIUR ID 72786 ID EDIZIONE 10679
Educatori scuola dell’infanzia /Docenti di ogni ordine e grado
5 ore FAD
Questo corso, andando nella direzione della legge sull’ “Introduzione dello sviluppo di competenze non cognitive nei percorsi delle istituzioni scolastiche”, approvata l’11 gennaio 2022 dalla Camera dei deputati si propone di favorire le competenze degli insegnanti in questo ambito per aiutarli a promuovere negli adolescenti comportamenti positivi, specialmente nelle classi con alunni “difficili”.
In primis intende potenziare la formazione sulle competenze trasversali (life skills) identificate dall’OMS: Consapevolezza di sé, Gestione delle emozioni, Comunicazione efficace, Relazioni efficaci, Empatia, Gestione dello stress, Pensiero Creativo e Critico, Prendere decisioni, Risolvere problemi.
Come dicevamo queste competenze portano a comportamenti positivi e di adattamento, che rendono capaci di affrontare efficacemente le sfide della vita di tutti i giorni, di gestire l’ansia e le sconfitte, di riuscire a raggiungere i propri obiettivi, affrontando le difficoltà.
In più le Life Skills sono competenze che incentivano risposte adattive nei giovani utili a contrastare povertà educativa, dispersione scolastica e le conseguenze della pandemia SARS-CoV-2.
Il secondo obiettivo è quello di favorire nell’educatore e/o docente l’apprendimento di abilità di vita e di competenze trasversali per incrementare le abilità personali e professionali ed il loro inserimento nel metodo didattico.
E quindi cerca di rispondere alla domanda: “Come possiamo aiutare gli alunni a comprendere, analizzare e studiare?”