Valutare i prerequisiti della scrittura – Test Grafos-2 uno strumento di Screening delle abilità grafomotorie alla materna e alla primaria, per clinici e insegnanti 28/29 MARZO – CORSO IN SEDE Presso Roma Scout Center in Largo dello Scoutismo 1, Roma (metro B, Bologna). CORSO ACCREDITATO IN PIATTAFORMA SOFIA id 102380 id ed 154167 Il corso […]
Valutare i prerequisiti della scrittura – Test Grafos-2 uno strumento di
Screening delle abilità grafomotorie alla materna e alla primaria, per clinici e
insegnanti
28/29 MARZO – CORSO IN SEDE
Presso Roma Scout Center in Largo dello Scoutismo 1, Roma (metro B, Bologna).
CORSO ACCREDITATO IN PIATTAFORMA SOFIA
id 102380 id ed 154167
Il corso è dedicato ad un nuovo strumento di valutazione dei prerequisiti scolastici di area non verbale: il Test Grafos-2.
Permette di conoscere e provare in maniera pratica l’utilizzo di questo Test per l’età prescolare e i primi due anni della scuola primaria, da parte delle equipe clincihe e personale scolastico ed educativo.
Il Test rappresenta l’unico strumento utilizzabile sia dalle equipe spcialistiche dedicate alla diagnosi-riabilitazione dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento che dal personale scolastico ed educativo; le equipe riabiliatative si avvarranno di questo strumento di screening precoce per individuare i bambini da avviare a valutazione per i dei disturbi della motricità fine e disturbo evolutivo della scrittura. Le insegnanti potranno effettuare una segnalazione più circostanziata delle difficoltà grafomotoria in fase precoce sia alla materna che nei primi 2 anni della primaria. In tali fasi dell’apprendimento non esistono infatti scale standardizzate e validate che possano darci informazioni utili per identificare tali difficoltà.
Gli educatori che usano questo strumento potranno intervenire al potenziamento abiliatativo e i riabilitatori avviare la valutazione mirata per Disturbo di Coordinazione Motoria e Disturbo Specifico di Apprendimento Evoluivo di Scrittura.
Rivolto a insegnanti, educatori, tecnici della riabilitazione, logopedisti, TNPEE, Terapisti occupazionali, maestre di scuola materna, tecnici della riabilitaizone psichiatrica, ortottisti, medici specialisti, pediatri e medici di base.
COSTO A CARICO DEI DESTINATARI: 160 euro per gli insegnanti
195 euro per i clinici
Per info e iscrizioni: progettografos@gmail.com
- 08:30 accoglienza e registrazione dei partecipanti
- 09.00 Lezione frontale (Di Brina) Sviluppo tipico e prerequisiti della scrittura a scuola
- 10:00 Lezione frontale (Chieffo) La percezione visiva e movimento, oltre la visita oculistica
- 11.00-11.15 pausa caffè
- 11.15 Lezione frontale (Gargiulli) Presentazione dello strumento di screening Grafos-2 Infanzia e primariaLa festa del bosco
- 12.15 13.00 Presentazione pratica in plenaria su scheda di osservazione e foglio infanzia con lo scoring delle 12 voci di una prova esempio
- 13.00-14.00 pausa pranzo
- 14.00 Esercitazione pratica voce per voce dello strumento (gruppi con i 3 Tutor) – pinzati 17.00 Discussione in plenaria su criticità e domande emerse nei gruppi con i Tutor
- 15.00-17.00 Lavori in gruppi con Tutor, su primo foglio (8 forme) dell’infanzia (somministrazione e scoring) (con pausa di 15 min.)
- 17.15-17-30 Chiusura lavori della giornata
- 08.30 Lezione frontale (Di Brina) Disturbo della Funzione Motoria, grading difficoltà nella motricità fine e scelte educative e terapeutiche operative
- 09.30 Lezione frontale (Gargiulli) caso clinico screening e profilo neuropsicologico per l’inquadramento (confronto con altri test sui prerequisiti scolastici VMI e CMF).
- 10.30- 12.45 esercitazione con i Tutor -Esperienza diretta di scoring sulle altre 4 forme
- 12.45-13.00 pausa caffe
- 13.00 14.00 Esercitazione allo scoring completo (1° e 2° foglio) e profilo emerso.
- 14.00-15.00 Pausa pranzo
- 15.00-16.00 Plenaria – la scheda di osservazione e materiale per l’insegnamento del corsivo
- 16.00-16.45 domande e chiusura del corso
- 16.45- 17.00 Pausa caffe
- 17.00-17.30 Prova ECM